Projekttage

• Projekttag SDGs – 17 Ziele für eine nachhaltige Entwicklung
• Klassenstufen 7-10
• Dauer:  5 Stunden pro Tag
• Bezugsfächer: Gesellschaft/GmK, Religion
• Exposé_Projekttag_SDGs

 

• ReformaktionsTag   ein Aktionstag zum Thema Reformation
• Klassenstufen 6–8
• Dauer: ca.3 Zeitstunden
• Stationenplan: Reforma_k_tions_Tag_Kl.6
• Flyer_Reformaktionstag_S.1+2

 

• Reforma_k_tions TAG  

• 16 Stationen zu Luther und Reformation
• für Klasse 1–4
• ca.3 Stunden
• Reforma_k_tionsTag_Stationen_Grundschule

 

• Luther live escape                                                   live ecape game zu Luther und Reformation

• Klassenstufen 7 und 8
• 1,5 Zeitstunden
• Exposé_Luther_live_escape

 

• Planspiel zu Reformation
• Für Gruppen von 24 – 60 TN
• ab 14 Jahre (Klasse 8)
• mindestens 3 Stunden
• Religion, Gemeinschaftskunde,WiPo, Geschichte, Deutsch
• Exposé_Planspiel_zu_Reformation

 

• Luther für Lebenserfahrene                                                      ein interaktives Szenenspiel
• für Senior_innen (in Seniorenwohnanlagen)
• Dauer: 1,5 Zeitstunden
• Exposé Luther für Lebenserfahrene

 

• YOLO –  5 Projekttage zu den Themen:
• Identität „Ich bin´s“
• Selbstwahrnehmung „Bin ich schön?“
• Werteorientierung „Egal – nicht egal!?“
• Glauben „Was glaubst Du eigentlich?“
• Wertschätzung „Respect“
• Zielgruppe: Klassenstufen  6 bis 8
• Dauer: 3 – 4 Zeitstunden

 

•  Was glaubst Du eigentlich?      
• Projekttag zum Thema Glauben für                                     Klassenstufe 6 – 8
•   Dauer: ca 3 Zeitstunden
• Exposé_YOLO_Glauben_
•  YOLO_Glauben_Flyer_S.1+2                                   
  

 

• Projekttag Flucht

• Klassenstufe 8       
• Dauer:  3,5 Zeitstunden
• Exposé Projekttag Flucht
• Projekttag_Flucht_Flyerkarte_S.1+2
• Unterwegs_nach_Al_Amar_Kirche_Hamburg
• Ein_neues_Leben_Artikel_ProFlu_EZ
• Projekttag_Flucht_Homepage_Bondenwald_2018

 

• GodsApp – ein Unterrichtsmodul zum Thema Religiosität
• ab Klassenstufe 9
• Methode: interreligiöse Interviews

Ergebnis-Präsentation auf Internetportal

• Umfang 2 Unterrichtseinheiten à 90 Minuten
• außerunterrichtliches Interwiew + Bearbeitungszeit
• Exposé_GodsApp_8.17
• GodsApp_Flyerkarte_II_S.1+2

 

• mug (minderjährig, unbegleitet, geflohen)
• ab Klassenstufe 10
• 30 Minuten filmisches Interview
• dann Klassengespräch mit einem gelfüchteten Jugendlichen
• Umfang: 90 Minuten
• Exposé minderjährig, unbegleitet, geflohen

 

• Moin-Moin – Willkommen in Hamburg
• ein Willkommensprojekt für IVKs und DAZ-Klassen im Sekundarbeich
• ab Klassenstufe 5
• Exposé

 

• Projekttag Pfingsten von der Kraft, die mutig macht
• Klasse 6 -8
• Dauer: 3 Zeitstunden
• Flyer Pflingsten Sl1+2.IIdocx

 

 

Ganztagsmodule

 

• Konfer schulkooperativ

• Konfer Schulkooperativ

• Curric. Konfer schuko HH ü. Entwurf am Beispiel Schuljahr 2014/15

 

• Zeit der Stille
• als Pausenangebot
• als stille Stunde